2.- Proyecta su prospectiva académica y profesional
2.1.- Asume una actitud de pertenencia al Sistema Conalep reconociendo las cualidades del mismo como una alternativa de formación 15 horas
· A.- Análisis de los factores que intervienen en su decisión profesional.
• Internos:
- Personalidad
- Valores
- Vocación: intereses, aptitudes y capacidades.
• Externos:
• Familia
- Mitos
- Creencias
- La escuela
- Medios de comunicación
- Grupo social.
· B.- Comprensión de la importancia de la formación técnica.
• Antecedentes.
• Características.
• Necesidades de formación técnica.
· C.- Apropiación de la filosofía del Sistema Conalep.
• Objetivos.
• Misión.
• Visión.
• Políticas.
· D.- Valoración del Modelo Académico Conalep.
• Educación Basada en Competencias.
- Norma de competencia.
- Certificación.
• Opciones de formación.
- Características del PT.
- Características del PT-B.
- Trayectos de formación
2.2.- Define su postura profesional dentro de un marco laboral con base en criterios sustentados. 24 hrs.
· A.- Identificación de las organizaciones generadoras de bienes y servicios en la región.
• Objetivo.
• Clasificación.
• Tipos de organigramas.
• Entorno.
• Responsabilidad social.
• Áreas que integran una empresa.
· B.- Visualización del entorno profesional.
• Perfil profesional.
- Competencias.
- Ocupaciones propias del perfil.
- Niveles salariales que puede alcanzar.
• Opciones de formación por plan de estudio.
- Profesional Técnico.
- Profesional Técnico Bachiller.
- Trayectos Optativos de Especialización.
- Formación postécnica del plantel
· C.- Evaluación de las posibilidades de éxito y desarrollo profesional.
• Casos de éxito de egresados Conalep.
• Ingreso a estudios superiores.
